Шановні студенти спеціальності «Початкова освіта», ОКР «бакалавр»!

Метою курсу ― основи наукових досліджень є засвоєння студентами систематизованої інформації про історію розвитку науки, методологію, методику та технологію організації та проведення наукових досліджень в педагогіці та психології, орієнтування студентів як майбутніх науковців до поглиблення своїх знань, прагнення подальшого інтелектуального розвитку та самовдосконалення; майбутніх вчителів на поєднання навчально-виховної роботи з учнівською молоддю в загальноосвітній школі з науковим пошуком.

Засвоївши дисципліну студенти повинні знати систему та сутність основних понять та термінів, основних видів студентських науково-дослідних робіт, послідовність та методику проведення наукових досліджень. Студенти повинні вміти організовувати та проводити різні види досліджень навчального та наукового характеру у відповідності з програмами дисциплін суспільних, психолого-педагогічних і профілюючих галузей.

В процесі вивчення курсу в студентів повинні сформуватися навички організації та проведення дослідницької роботи, роботи з різними типами навчальної, науково-популярної, довідкової та інших видів літератури (підручники, навчально-методичні посібники, журнальні та газетні статті, довідники, архівні документи тощо).

Способи подання виконаних завдань для студентів, що навчаються за дистанційною формою та індивідуальною:

Опрацювання лекційного матеріалу  – дистанційники – відповіді на питання в кінці лекції, індивідуальники – конспект у зошиті.

Практичне завдання – надсилаються на електронну пошту викладача у вигляді документа Word.

Контроль модуля - дистанційники –  в електронному вигляді, індивідуальники – особисто.

Весь зміст курсу викладений у повному обсязі!

Потижневий розклад

з основ наукових педагогічних досліджень на 2 семестр (спеціальності «Початкова освіта», ОКР «бакалавр») для студентів 4 курсу дистанційної та індивідуальної форм навчання

Тиждень вивчення	Місяць	Тема	Діяльність студента
Змістовий модуль 1.
1 тиждень	січень	Тема 1.  Організація науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі.	Конспект, відповіді на питання
2 тиждень	січень	Тема 2. Поняття науки та її  нормативне регулювання.	Конспект, відповіді на питання
3 тиждень	березень	Тема 3.  Методологічні засади наукових досліджень.	Конспект, відповіді на питання
4 тиждень	березень	Тема 4.  Методика виконання наукових досліджень.	Конспект, відповіді на питання
Самостійна робота		Тема 5. Наукова організація дослідного процесу	Опрацювати теоретичний матеріал, дати відповіді на питання
5 тиждень	квітень	Тема 6.1. Методика підготовки і оформлення курсових, дипломних та магістерських робіт	Конспект, відповіді на питання
6 тиждень	квітень	Тема 6.2. Методика підготовки і оформлення курсових, дипломних та магістерських робіт (практична робота)	Виконання практичної роботи
7 тиждень	квітень	Тема 7. Інформаційне забезпечення наукової роботи	Конспект, відповіді на питання
Самостійна робота		Тема 8. Комп’ютерні технології у наукових дослідженнях	Конспект, відповіді на питання
8 тиждень	квітень	Тема 9.1. Економіко-статистичні методи в наукових  дослідженнях	Конспект, відповіді на питання
9 тиждень	травень	Тема 9.2.  Економіко-статистичні методи в наукових  дослідженнях (практична робота)	Виконання практичної роботи
10 тиждень	травень	Тема 10. Підсумкове заняття. Контроль модуля. Залік	Звертатись до викладача.